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    新教师亮相课展风采 课堂研究共促成长

    2019-10-11  点击:[]  作者:

       为了全面帮助、促进新教师快速成长,提高新教师课堂教学能力,民主实验学校组织“火炬号青年教师成长联盟”中的新教师于10月9日——11日举行了展示课活动。这次展示课活动共有8位新教师参加,她们都十分珍惜这次难得的学习、展示和提高的机会,课前都进行了充分准备。校级“导师团队”的老师们悉心指导学员,一遍遍地听课,使新教师在磨课中不断进步。

       在展示课上,新教师们努力营造轻松愉快的课堂氛围,创设新颖活泼的教学情境,运用喜闻乐见的多媒体形式,力求学生在活动中获得知识,在互动中启发智慧。 语文老师课堂形式丰富多彩,特别是极具亲和力的语言,充分调动了孩子们的学习兴趣。值得一提的是,两位语文老师都努力把部编语文教材的课程理念融入到课堂教学的各个环节,努力培养学生们自主学习和言语表达的意识。

       数学老师们精心设计的教学活动,层次清晰的教学结构,具体明确的学习目标以及教师适时的讲解和引导,师生互动轻松愉快,课堂精彩纷呈。英语老师们幽默、富有情趣的口语,充沛、富有感染力的教学激情,多彩、富有时效的教学形式,让年轻教师的课堂充满了浓浓的“趣”味,气氛活跃。展示课结束后,在学校领导的组织带领下,听课老师们进行了互动式评课。大家从不同角度提出了对课堂教学的看法,既有委婉的赞美,也有单刀直入的深刻剖析;既有对课堂教学感性的认识,也有理性的升华,在思想火花的相互碰撞中实现了资源共享和共同提高。

    通过这次活动,大家也看到了新教师亟待提升的地方,比如在某些细节的处理上略显稚嫩、经验不足等,这也是老教师成长的再现,也看到了自己当年的模样。三尺讲坛是每位教师成长的沃土,只要新教师们勤奋耕耘,一定会有收获!加以锤炼,他们必将快速成长,在自己的教育教学路上绽放别样的光彩。

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